重陽(yáng)節(jié)，為每年的陰歷九月初九日，是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。重陽(yáng)節(jié)又叫“白叟節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。在重陽(yáng)節(jié)安排孩子們與自己的爺爺、奶奶（外公外婆）一同聯(lián)歡，用幼兒自己的方法表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶（外公外婆）等白叟的關(guān)懷和保護(hù)。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備1、收集“我和爺爺、奶奶（外公外婆）在一同”的相片布置教室；2、制造爺爺、奶奶（外公外婆）的禮物；3、家長(zhǎng)園地：請(qǐng)家長(zhǎng)配合，鼓舞幼兒在家里幫爺爺、奶奶（外公外婆）做力所能及的事情，培育關(guān)愛(ài)白叟的情感；4、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)懷白叟笑哈哈》；5、學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。奶奶夸我孝順兒小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。
二、各年齡段主題活動(dòng)方針
（一）小班1、知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等白叟的節(jié)日，體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛(ài)，激起敬重他們的情感；2、在與爺爺、奶奶一同游戲、活動(dòng)的進(jìn)程中，感受彼此關(guān)愛(ài)的溫暖和高興。具體活動(dòng)：學(xué)說(shuō)一句祝愿的話，學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。
（二）中班1、知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是白叟的節(jié)日，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣；2、樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方法表達(dá)對(duì)白叟們的關(guān)懷和節(jié)日的恭喜；3、了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài)，激起關(guān)愛(ài)白叟的情感。具體活動(dòng)：自制一件手藝作品寫(xiě)上祝愿的話語(yǔ)。
（三）大班1、經(jīng)過(guò)查詢、交流等活動(dòng)，了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣；2、積極參與敬老活動(dòng)，斗膽運(yùn)用自己喜愛(ài)的方法向白叟們表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)與敬重之情；3、在訪問(wèn)、對(duì)話中感受白叟也需求關(guān)懷和協(xié)助，進(jìn)一步激起關(guān)愛(ài)白叟的情感。
三、小班活動(dòng)計(jì)劃
一、活動(dòng)方針
1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日；
2、培育寶寶從小有關(guān)懷爺爺奶奶的認(rèn)識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事；3、喜愛(ài)爺爺奶奶，樂(lè)意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。
二、活動(dòng)進(jìn)程
1、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)（了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷）師：寶寶們，知道陰歷的九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎？小九月九日是重陽(yáng)節(jié)，也叫“白叟節(jié)”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。
2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗
3、九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，咱們可以為爺爺奶奶做些什么事？我為什么要幫爺爺奶奶干事？
4、我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。
5、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》：九月九，重陽(yáng)到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請(qǐng)他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。
6、爺爺奶奶咱們愛(ài)你為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長(zhǎng)大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
四、中班活動(dòng)計(jì)劃
一、活動(dòng)方針
1、簡(jiǎn)略了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣；
2、知道要敬重白叟，樂(lè)意為白叟獻(xiàn)愛(ài)心；
3、經(jīng)過(guò)教育活動(dòng)，讓孩子議論自己怎么關(guān)懷協(xié)助爺爺奶奶的，提高孩子交往才能和白話表達(dá)。
二、活動(dòng)進(jìn)程
1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷
2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽(yáng)糕
3、九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，咱們可以為爺爺奶奶做些什么事？我為什么要幫爺爺奶奶干事？
4、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作，進(jìn)行情境扮演。老師鼓舞幼兒根據(jù)歌詞自己想動(dòng)作，并能邊唱邊做動(dòng)作。讓幼兒斗膽扮演。老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊扮演，讓幼兒感受敬重白叟，關(guān)懷老一輩的高興之情。
5、老師以談話的方法啟發(fā)幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會(huì)幫他們做哪些事？幼兒議論后，教師進(jìn)行總結(jié)。
6、教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。
五、大班活動(dòng)計(jì)劃
一、活動(dòng)方針
1、激起幼兒熱愛(ài)爺爺、奶奶（外公、外婆），敬重白叟的情感；
2、經(jīng)過(guò)調(diào)查情境扮演，學(xué)會(huì)關(guān)懷、協(xié)助爺爺、奶奶（外公、外婆）；
3、經(jīng)過(guò)與爺爺、奶奶（外公、外婆），一起游戲，交談，增進(jìn)祖孫間的愛(ài)情，開(kāi)展幼兒的交往才能。二、活動(dòng)進(jìn)程1、引出活動(dòng)主題，歡迎白叟。?今天是九月初九，是什么節(jié)日呢？（重陽(yáng)節(jié)、敬老節(jié)）?對(duì)了，重陽(yáng)節(jié)是咱們我國(guó)特有的傳統(tǒng)節(jié)日，這天人們都喜愛(ài)干什么？（登高、強(qiáng)身健體。）?那敬老節(jié)又是誰(shuí)的節(jié)日呢？為什么要敬老，要尊重老一輩呢？?請(qǐng)你問(wèn)問(wèn)爺爺、奶奶（外公、外婆）年青時(shí)是做什么工作的。教師小結(jié)：本來(lái)，他們年青時(shí)為社會(huì)做了許多工作，許多的奉獻(xiàn)。關(guān)愛(ài)老年人是全社會(huì)的一起責(zé)任 “老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，敬重、奉養(yǎng)和保護(hù)老年人是中華民族的傳統(tǒng)美德。爺爺、奶奶（外公、外婆）不但對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)，還很關(guān)懷咱們。誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)爺爺、奶奶（外公、外婆）是怎樣關(guān)懷咱們的？咱們又要怎樣關(guān)懷他們呢？（幼兒議論后回答。）今天，咱們舉辦“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”引導(dǎo)幼兒向白叟們問(wèn)候，表示歡迎。2、幼兒送賀卡給白叟教師：前幾天，咱們特意制造了精巧的賀卡，等會(huì)兒送給爺爺、奶奶（外公、外婆），感謝他們對(duì)咱們的關(guān)懷，好嗎？3、扮演、分享活動(dòng)為爺爺、奶奶扮演節(jié)目、送好吃的給爺爺、奶奶。向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝愿的話。